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用于评价大小鼠学习记忆能力的迷宫实验方法比较

2019年01月18日 浏览量: 评论(0) 来源:中国比较医学杂志2018年第12期 作者:杨玉洁 李玉姣 李杉杉 刘新民 王琼 责任编辑:admin
摘要:通过比较五种迷宫的实验方法、注意事项、评价指标、应用特点以及优缺点,为更好利用迷宫实验评 价大小鼠学习记忆能力提供参考。

 通过比较五种迷宫的实验方法、注意事项、评价指标、应用特点以及优缺点,为更好利用迷宫实验评 价大小鼠学习记忆能力提供参考。 检索中国知网和PubMed,搜集Morris水迷宫、Y迷宫、八臂迷宫、T迷宫、Barnes 迷宫实验的相关文献,比较它们的实验方法、注意事项、评价指标、应用特点以及优缺点。 结果发现Morris水迷宫 实验的评价指标多,结果更可靠;Y迷宫操作简便,但电Y迷宫对动物影响大;八臂迷宫无水和电刺激,操作简便;T 迷宫无水和电刺激,依靠动物探索天性完成任务;Barnes迷宫以光和声音刺激动物完成任务,局限性大。 评价大小 鼠空间学习和记忆能力时五种迷宫均适合,但Morris水迷宫实验结果准确性更高。 评价工作记忆能力时Morris水 迷宫、Y迷宫、T迷宫、八臂迷宫均适合,但Y迷宫自主交替实验和T迷宫对动物应激小,结果更可靠。 

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